近日，
北京开往云南昆明的G次列车上，
一名6个月的婴儿被食物卡喉，
在4名医学生的联合施救下，
孩子最终转危为安。
事后，这4名医学生被找到，
他们全部来自贵州，他们是：
北京大学护理学院的陈中阳、鄂州市职业大学护理专业的谌丽、江汉大学临床医学(全科专业)的吴婷婷和邵颖。
受到网友称赞后，他们表示，“学医真好，救人了特别开心，一定努力学好医学。”
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婴儿被食物卡住呼吸道火车上四人接力救人
“列车上有没有哪位旅客是医生，车上有一名婴儿被食物卡住呼吸道急需抢救！”
1月12日，在北京开往昆明的G次列车上，整节车厢的乘客都在为一名被食物卡住呼吸道的小婴儿担心。
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翟超赶到现场时，婴儿已经面色发紫，表情痛苦，且一动不动。
孩子的爷爷、奶奶不停地呼救，了解到婴儿是被喂食面包后出现呼吸困难，翟超迅速抱起婴儿，用培训时反复练习过的海姆立克法，对婴儿进行急救，同时大声呼喊疏散周围旅客，保证空气流通。
大约30秒后，婴儿吐出部分堵塞物，逐渐恢复呼吸。
当鄂州职业大学护理专业的大三学生谌丽和北京大学医学部护理专业大二学生陈中阳听到乘务员的求救后，立刻赶往现场。
曾在学校学过婴幼儿呼吸道被食物卡住抢救法的谌丽到达现场后，立刻从G列车长翟超接过已经失去意识，继续使用海姆立克法对婴儿进行急救。
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后来，谌丽回忆道，那时婴儿已经失去意识，且浑身冰凉，她用海姆立克法给孩子拍了4至5次后，婴儿的的嘴里吐出了一块带血的面包。
“小孩卡喉，这个我可以”犹豫了一下后，他们纷纷出手
提及动车上救人的一幕，谌丽同学说，现在回想起来有一点点后怕。
“第一时间听到广播时，我确实犹豫了一下。”谌丽同学直言，由于自己只是大三学生，在听到广播播报时，她担心患者病情严重，她没有能力去施救，毕竟自己只是一名大三学子。
再认真一听，得知是小孩被面包卡喉后，这时，她立即起身，从6车厢径直往2车厢奔去。
“小孩卡喉，这个我可以。”谌丽同学从开始的犹豫变得坚定起来。因为在学校里，老师经常教他们海姆立克急救法。
到达2车厢后，里面的情况有些失控。“孩子奶奶一直在哭，其他乘客围在周围。”这时，谌丽甚至都看不清到底是谁将婴儿递到她手上。
不好，婴儿身上冰凉、呼吸困难、面色发紫。来不及多想，谌丽赶紧对婴儿进行了海姆立克急救法，一下、两下、三下……
“行！出来了，出来了。”大约一分钟时间，伴随众人的雀跃声，卡在婴儿喉咙里剩余的面包全部吐了出来。
虽然面包吐出来了，但是没有婴儿的啼哭声。“孩子咋没哭？”大家又慌了起来。
鄂州市职业大学护理专业的谌丽
想到平时学的知识，谌丽赶紧将孩子嘴巴打开，想找压舌板将婴儿卷起的舌头压平，环顾四周，没有。
为了救人，她来不及多想，直接用自己的手伸进婴儿口腔里，用手指将婴儿卷起的舌头捋直。直到这时，婴儿呼吸才开始变得顺畅一些。
在救人过程中，谌丽同学是第一位冲到2车厢的学生，接着就是来自北京大学护理学院18级本科生陈中阳。
北京大学护理学院的陈中阳
回忆事发经过时，他仍记忆犹新。他说，虽然自己是医学生，但一开始听到列车广播寻医时，挺犹豫的。
“因为我觉得自己很菜，怕应付不了”。后来，广播持续了三次，他热血沸腾，直接从自己所在的6车厢冲到2车厢。
没想到，当他到了2车厢时，看到谌丽同学正在对婴儿进行拍背、海姆立克等急救措施。
就在这时，他对车厢环境进行了评估，建议大家不要围观，接着询问婴儿窒息发生了多久？因什么食物发生的窒息、食团有多大？
紧接着，他转头和乘务员商量，让乘务员联系医院。再之后，他又与谌丽同学一起交替进行了拍背、海姆立克施救措施。
在婴儿恢复呼吸后，两人继续交替用手指为其开放气道，防止口唇紧闭（患儿鼻腔有出血）或舌根堵塞气道，同时，还不停的进行指肚按压虎口等急救措施。
“患儿有两颗不大的中切牙，顶着手指还是挺疼的。”
陈中阳说，让他暖心的是，就在他和谌丽施救婴儿时，身边又多出了两名女生，吴婷婷和邵颖。见到他们在施救，这两名女生也参与了进来。
汉江大学临床医学（全科专业）的吴婷婷
看到孩子的情况不容乐观，孩子奶奶一直在哭，吴婷婷赶紧去安慰老人，让老人尽量保持平静，并建议老人要不断呼喊婴儿的名字，尽量不要让婴儿昏睡过去。她一步步教，老人一步步学。这时，在一旁的邵颖同学也没闲着。她打开